Ver el vídeo y responder en grupo a estas preguntas. Exponerlo en clase brevemente. Grupo A- Anotar en orden los nombres de las especies observadas en el vídeo. Completar la cronología con la información del libro de texto. Después, sumarla a la línea temporal. Grupo B- ¿Cómo eran? Observar cambios físicos. Grupo C-¿Qué fabricaban? Cambios tecnológicos. Grupo D- ¿Dónde vivían? Cambios en el hábitat. Grupo E- ¿De qué vivían? Cambios en la alimentación.